J9九游会AG

 
教学理念 idea
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在J9九游会AG,收获的不止于高分(fen)


      J9九游会AG追求幸福的国(guo)(guo)际(ji)(ji)化素质教育(yu),主(zhu)张“国(guo)(guo)际(ji)(ji)视野,中国(guo)(guo)灵魂(hun)”。各(ge)类国(guo)(guo)际(ji)(ji)课程活动帮(bang)助学生(sheng)开拓国(guo)际化(hua)视野,“人文熏陶(tao)+Mentor项目+价(jia)值(zhi)观教育 ”的德(de)育体(ti)系帮(bang)助学员建立文化(hua)身份,传(chuan)递文化(hua)自信和中(zhong)国(guo)传(chuan)统价(jia)值(zhi)观,培养植根于(yu)中(zhong)国(guo)的国(guo)际化(hua)人才。


      相信在J9九游会AG 构建(jian)的(de)(de)精(jing)英(ying)式私塾(shu)的(de)(de)氛围(wei)之中(zhong),每个孩(hai)子都能够实现并且超越(yue)对知(zhi)识的(de)(de)掌握,并由(you)此出发,持续地(di)对知(zhi)识以及更广阔的(de)(de)世(shi)界进行(xing)好(hao)奇(qi)而(er)积极的(de)(de)探索,以自信的(de)(de)终身学(xue)习者的(de)(de)面(mian)貌来(lai)应对21世(shi)纪(ji)不断变化的(de)(de)社会与科(ke)技带来(lai)的(de)(de)挑战与机遇。


      J9九游会AG推(tui)行个(ge)性化定制(zhi)教学(xue)(xue)模式(shi),通过麻省理工、牛津、港大等名(ming)校教师的(de)指导,J9九游会AG的(de) 学(xue)(xue)生将拥有卓越的(de)内在自驱力和显著的(de)学(xue)(xue)术成就。


      为(wei)此,J9九游会AG整合国内罕(han)见的师资力(li)量、进行(xing)科学(xue)的课控(kong),制(zhi)定个性化定制(zhi)的授课计划(hua),并用(yong)兴(xing)趣(qu)导(dao)向型(xing)(xing)(xing)、成就驱动(dong)型(xing)(xing)(xing)的激(ji)励模(mo)型(xing)(xing)(xing),保(bao)障每位学(xue)员都能(neng)在J9九游会AG冲刺高分;同时(shi)J9九游会AG以(yi)寰球领航者阅读(du)计划(hua)、骑马、击(ji)剑、文学(xue)大师课等丰富的课外活动(dong),培育学(xue)生(sheng)对(dui)大千(qian)世界的无限热(re)情。在J9九游会AG,分数不再是学(xue)生(sheng)优秀与否(fou)的唯一(yi)评判标准。J9九游会AG致力于(yu)通过榜样式的引导,构建(jian)完整(zheng)的知(zhi)识体(ti)系,给予学(xue)生(sheng)素质培育,帮助学(xue)生(sheng)养成良好的学(xue)习习惯(guan),建(jian)立完整(zheng)的知(zhi)识逻辑体(ti)系,从(cong)而提(ti)高(gao)专业知(zhi)识技能,形(xing)成批判性思维;


      J9九游会AG相信(xin):在“榜样式”教(jiao)育的(de)(de)(de)影响下,每位学(xue)生都能(neng)够实现(xian)并且超越对(dui)知(zhi)识的(de)(de)(de)掌握, 并由此出(chu)发,持续地(di)对(dui)知(zhi)识以及更广(guang)阔的(de)(de)(de)世(shi)界进行(xing)好奇而积极的(de)(de)(de)探索(suo),以自信(xin)的(de)(de)(de)终身学(xue)习者的(de)(de)(de)面貌来(lai)应对(dui)二十一(yi)世(shi)纪不断变化(hua)的(de)(de)(de)社会与(yu)(yu)科技带来(lai)的(de)(de)(de)挑战与(yu)(yu)机(ji)遇。

     每一位J9九游会AG学(xue)子(zi),收(shou)获的(de)不(bu)仅是高分和(he)更(geng)(geng)(geng)好(hao)的(de)大学(xue)平(ping)台、职(zhi)业前景,更(geng)(geng)(geng)是自(zi)信、自(zi)律(lv)和(he)高自(zi)我认知,掌(zhang)握终身学(xue)习能力和(he)感知幸(xing)福(fu)能力,拥有更(geng)(geng)(geng)广阔的(de)眼界(jie),遇(yu)见更(geng)(geng)(geng)好(hao)的(de)自(zi)己。

     授课模(mo)式(shi)(shi)上(shang),J9九游会AG行业首创“沉浸式(shi)(shi)LAT教学(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)”。推崇大(da)学(xue)(xue)采纳的学(xue)(xue)院式(shi)(shi)授课,接轨国(guo)外大(da)学(xue)(xue)广(guang)泛(fan)采用的“LAT(Lecture And Tutorial)”沉浸式(shi)(shi)教学(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi),LAT系(xi)统确保每位学(xue)(xue)科(ke)导(dao)师都有充分的时间(jian)与(yu)每位学(xue)(xue)员单独交(jiao)流并(bing)且(qie)因材施教,兼顾了授课内容(rong)的广(guang)度(du)深度(du)和学(xue)(xue)生(sheng)的掌握与(yu)练(lian)习完成度(du),即(ji)学(xue)(xue)即(ji)练(lian),强化学(xue)(xue)习效果。


     J9九游会AG摒弃(qi)填鸭式教学(xue)(xue),在(zai)授课(ke)中采取“HIBL探究式教育法”,鼓励(li)学(xue)(xue)生(sheng)在(zai)学(xue)(xue)习任(ren)何学(xue)(xue)科的知(zhi)识时(shi)都主动自(zi)发(fa)地摸索原因与规律,从(cong)而真正(zheng)掌握认知(zhi)和解(jie)决问题的思维模式。


     J9九游会AG题库(ku)程序(xu)+“教查分离”课控体系,为(wei)每位(wei)学(xue)(xue)生建立精准(zhun)到题的独立教学(xue)(xue)档(dang)案,记录(lu)学(xue)(xue)习(xi)的每一步(bu),辅助学(xue)(xue)科导师(shi)与课控导师(shi)更好地(di)分析每一位(wei)学(xue)(xue)生,为(wei)原本毫无头(tou)绪的学(xue)(xue)习(xi)提供精确、高效(xiao)、可执行的提高方案。


     在学(xue)术(shu)的(de)(de)汪洋里,J9九游会AG鼓励学(xue)生走上充(chong)满好(hao)奇(qi)心与求知欲的(de)(de)探索(suo)之旅,让每一(yi)个知识点都成为(wei)激发他们(men)成就感的(de)(de)新大陆。而在这(zhei)一(yi)切的(de)(de)背(bei)后(hou),是(shi)J9九游会AG最优(you)秀的(de)(de)师资(zi)、严的(de)课(ke)控体系、科(ke)学的(de)教学软件以及(ji)民主自(zi)由的(de)学术氛围(wei),为(wei)这条航(hang)线(xian)迎来(lai)的(de)每(mei)一(yi)(yi)位探(tan)险者保驾护航(hang),让(rang)每(mei)一(yi)(yi)段探(tan)索都激动人心、独(du)一(yi)(yi)无(wu)二的(de)同(tong)时,确保每(mei)一(yi)(yi)次成功都水到渠成。

1哥伦比亚大(da)学(xue) 2宾夕法(fa)尼亚大(da)学(xue) 3康奈尔大(da)学(xue)4哈佛大学(xue)  5耶鲁大学(xue)  6斯坦(tan)福大学(xue)
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教学特色 Characteristic
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J9九游会AG承诺升入世界前30名校:哈佛、牛津、剑(jian)桥、斯坦福等

J9九游会AG保证(zheng)分数达到相应(ying)资(zi)质的90%以上(shang)

小班(ban)教学:师(shi)生(sheng)比严格控制在1:3以内

全面(mian)关怀(huai):顶级名师(shi)全程(cheng)陪伴孩子成长

榜样引(yin)导:全体老师毕(bi)业于牛津大学、耶鲁大学、香(xiang)港大学等(deng)世界名校

个性定制:个性化定制升学(xue)规划和学(xue)员档案

全英(ying)教学:从双语教学过渡(du)到全英(ying)教学的授(shou)课体系